Egressas do PPGE publicam artigo sobre arranjos institucionais de implementação de políticas públicas
O periódico Educação e Pesquisa publicou, em sua edição atual, o artigo intitulado “Pibid e Pnaic: arranjos institucionais de implementação com parceria entre universidades e escolas“, das alunas egressas do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Rio, Juliana Cristina Araujo do Nascimento Cock e Maria Elizabete Neves Ramos. O texto traz um estudo comparativo da […]
