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PUC-Rio participa de nova etapa do Projeto Rondon

De 13 a 30 de julho de 2023, os professores Renato Pontes (Departamento de Educação) e Ana Ribeiro (NEAd) participarão de mais uma etapa do Projeto Rondon. De acordo com o site do Ministério da Defesa, “O Projeto Rondon é uma ação interministerial de cunho político e estratégico do Governo Federal, coordenada pelo Ministério da Defesa, destinada a contribuir com o desenvolvimento da cidadania nos estudantes universitários, empregando soluções sustentáveis para a inclusão social e a redução de desigualdades regionais e visando ao fortalecimento da Soberania Nacional.” Para integrar essa etapa do projeto, foram selecionados 8 estudantes de diversos cursos da PUC-Rio – Letras, Engenharia Civil, História, Biologia e Psicologia. O trabalho será desenvolvido na cidade de Bonito-MS, e essa equipe desenvolverá, em conjunto com outros estudantes universitários do estado de Sergipe, 16 oficinas direcionadas à realidade do município parceiro. Para além de todos os objetivos colocados pelo Ministério da Defesa para a realização desse projeto, a equipe da PUC-Rio acredita no potencial formativo para os jovens universitários que terão, nessa ação, a possibilidade de conhecer e interagir com a realidade do interior do Brasil, gerando uma troca de conhecimentos e saberes.

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

Disciplinas optativas da graduação (2023.2)

No próximo semestre de 2023.2, o Departamento de Educação oferecerá as seguintes disciplinas optativas:
EDU 1738 – Tópicos Especiais – Mídias e produções artísticas – Professoras Rosália Duarte e Mirna Juliana

Essa disciplina eletiva tem como tema principal as relações entre mídias e expressões artísticas. Vamos discutir arte, indústria cultural e as regras que orientam a avaliação de qualidade artística, em processos que legitimam determinados artistas e obras e apagam ou silenciam outros. Produções artísticas trabalhadas no curso: literatura feminina em língua portuguesa; literatura africana e afro-brasileira; mulheres na fotografia e na produção audiovisual.

Nosso principal objetivo é ampliar a capacidade de análise e compreensão da expressão artística em sociedades midiatizadas, a partir da discussão teórica, da apropriação de conceitos, da formação estética e da ampliação de repertório. As aulas são abertas a todos os cursos e ocorrerão às terças e quintas, das 11h às 13h.

Rosália Duarte é fundadora e coordenadora do Grupo de Pesquisa Educação e Mídia, orienta, publica e realiza pesquisas sobre mídia-educação e a relação estabelecida entre crianças, jovens e professores com as mídias. Mirna Juliana realiza estágio de pós-doutorado sobre mídia-educação, analisando a profissionalização de jovens brasileiros no e-Sports.

EDU1794 – Educação de Jovens e Adultos – Professor Renato Pontes

A disciplina é um espaço para conhecer a Educação de Jovens e Adultos (EJA), que pode vir a se constituir como um campo de trabalho para futuros professores. Entre outros temas, serão apresentados os desafios e perspectivas atuais, além de uma aproximação com conceitos e práticas pedagógicas para essa modalidade de ensino. As aulas acontecerão em horário vertical, às sextas-feiras, de 9h às 13h, e está aberta aos alunos de licenciatura de maneira geral.

Renato Pontes tem experiência na área de educação, com ênfase em educação de jovens e adultos, educação popular, educação em direitos humanos e produção de materiais didáticos. Atua na graduação nos cursos de Pedagogia e Licenciaturas, nas áreas de Educação em Direitos Humanos, História e Política da Educação Básica e Educação e Sociedade e outras disciplinas eletivas. Atualmente integra o Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação de Jovens e Adultos (GEPEJA), coordenado pela professora Sandra Sales (UFRRJ).

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

Oficina de Produção de Textos Acadêmicos

No segundo semestre de 2023, será realizada a Oficina de Produção de Textos Acadêmicos para bolsistas de iniciação científica (PIBIC e FAPERJ) do Departamento de Educação da PUC-Rio.  A primeira aula está prevista para dia 07/07.

A oficina está sendo desenvolvida para dar suporte às/aos participantes na produção dos textos e das apresentações do Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio (26-29 de setembro) e acontecerá de modo híbrido. As/os estudantes que cumprirem todas as atividades propostas receberão certificado de 20 horas de atividades complementares, fornecido pelo Departamento de Educação.

Essa ação está sendo promovida pela Profª. Mirna Juliana Santos Fonseca, como parte de suas atividades no estágio de pós-doutorado (Faperj), com apoio da Profª. Naira Muylaert (coordenadora do PIBIC – Departamento de Educação). Para participar, basta inscrever-se no seguinte formuláriohttps://forms.gle/nqXdRNMo5nmLQTFu7.

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

 

Livro sobre Educação de Jovens e Adultos

O Grupo de Estudos e Pesquisas em EJA (GEPEJA), coordenado pela Profª. Sandra Sales (UFRRJ) acaba de lançar o livro: "Educação de Jovens e Adultos: diálogos contemporâneos", que conta com o Prof. Renato Pontes, do Departamento de Educação da PUC-Rio, como coorganizador. Como explica o professor Renato, "Além das pesquisas do grupo, o livro faz ainda um diálogo com outros pesquisadores da área de EJA de outras instituições do Brasil e de também outros países." No prefácio, Claudia Lemos Vóvio (Unifesp) afirma que: "O livro revisita temas substantivos da EJA e abre-se a novos, ampliando os horizontes e abarcando uma gama de contribuições e quadros teóricos que se somam aos já consagrados, ou atualizam-nos diante de variados objetos de estudo e problemáticas. Materializa-se numa ação de resistência por colocar em pauta a EJA e o direito humano à educação e, simultaneamente, numa ação de reexistência por criar modos outros de focalizar diferentes facetas que a constituem e produzir novos conhecimentos sobre essa modalidade educativa, sujeitos e agentes que atuam nesse campo." Também estão presentes nesta publicação o doutorando do PPGE/PUC-Rio, José Elesbão Duarte Filho, que assina o capítulo: "Saberes em formação: memória dos processos de formação desenvolvidos pelo NEAd Puc-Rio no projeto Grandes Centros Urbanos"., em parceria com a professora Maria Inês Marcondes e Renato Pontes. O artigo é oriundo da pesquisa de mestrado de José Duarte, também desenvolvida no PPGE/PUC-Rio. O livro foi publicado pela Pedro & João Editores e pode ser baixado gratuitamente em: https://pedroejoaoeditores.com.br/produto/educacao-de-jovens-e-adultos-dialogos-contemporaneos/

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

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