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Egressas do PPGE publicam artigo sobre arranjos institucionais de implementação de políticas públicas

O periódico Educação e Pesquisa publicou, em sua edição atual, o artigo intitulado "Pibid e Pnaic: arranjos institucionais de implementação com parceria entre universidades e escolas", das alunas egressas do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Rio, Juliana Cristina Araujo do Nascimento Cock e Maria Elizabete Neves Ramos. O texto traz um estudo comparativo da implementação sobre duas políticas públicas de formação de professores: o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) e o Programa Nacional Alfabetização na Idade Certa (Pnaic).  Tendo como referência teórico-metodológica principal a abordagem dos arranjos institucionais de implementação de políticas públicas e os conceitos de terceiro espaço e triângulo da formação docente, o artigo traz parte dos resultados das teses das autoras. Ambas concluíram o mestrado e o doutorado em Educação e suas teses de doutorado foram orientadas pela Profª. Alicia Bonamino, no âmbito do Laboratório de Avaliação da Educação (LAEd). A tese de Juliana Cock recebeu indicação ao Prêmio Capes de Teses na edição de 2023. Atualmente, ela é Professora Adjunta do Departamento de Educação, Política e Sociedade da Universidade Federal de Espírito Santo (DEPS/CE/UFES). Maria Elizabete Neves Ramos realiza estágio como bolsista do programa de Pós-Doutorado Faperj Nota 10 no Departamento de Educação da PUC-Rio. A revista "Educação e Pesquisa" é uma publicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, qualificada no Qualis-Capes Periódicos como A1 (2017-2020). Desde 1975, a revista publica artigos na área de educação: resultados de pesquisa e revisões da literatura de pesquisa educacional. O artigo foi publicado em português e em inglês e pode ser acessado neste link.

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

VI Simpósio Luso-Brasileiro conta com organização do PPGE/PUC-Rio

Durante os dias 26 a 30 de agosto de 2024 acontecerá, presencialmente, o VI Simpósio Luso-Brasileiro/I Simpósio Luso-Afro-Brasileiro em Estudos da Criança na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ - campus Maracanã ) e na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - campus Praia Vermelha). A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), a Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e o Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) também contribuem para a realização do evento. Conforme apresentação no site do simpósio,  o objetivo é promover "reflexões com ênfase na interdisciplinaridade, na invenção artística e na defesa da criança como cidadã política e da infância como possibilidade de educação e resistência. A programação conta com conferências, mesas redondas, oficinas, mostra de filmes, lançamento de livros, plenária dos grupos de pesquisa e comunicações orais em oito eixos temáticos." Convidamos estudantes e professores a se inscreverem no simpósio. Está aberta a submissão de trabalhos para comunicações orais, oficinas, mostra de filmes e lançamento de livros.

Indicação de estudante do PPGE para concorrer ao PDSE

Às 17h do dia 29 de abril de 2024, reuniu-se a Comissão de Seleção de Bolsista Sanduíche, composta pelos professores Pedro Teixeira, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Rio, Giselle Ferreira (PPGE/PUC-Rio) e Pâmela Esteves (PPGECC/UERJ), bem como Willer Moravia, Representante Discente do PPGE/PUC-Rio. Tendo sido apresentada uma única proposta, a Comissão realizou a leitura e análise da documentação submetida pela doutoranda Natália de Oliveira Melo, vinculada ao PPGE/PUC-Rio e orientada pela Profa. Mylene Mizrahi, tendo como critérios de avaliação os requisitos elencados em Edital, a saber: I - adequação da documentação apresentada pelo candidato às exigências do Edital; II - a plena qualificação do candidato com comprovação do desempenho acadêmico e potencial científico para o desenvolvimento dos estudos propostos no exterior; III - pertinência do plano de pesquisa no exterior com o projeto de tese e sua exequibilidade dentro do cronograma previsto; e IV - adequação da instituição de destino e a pertinência técnico-científica do coorientador no exterior às atividades que serão desenvolvidas. Considerando que a candidata atende plenamente às exigências do Edital, a Comissão de Seleção aprovou, por unanimidade, a indicação da doutoranda à Bolsa Sanduíche a ser implementada no ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL), sob a supervisão do Professor Dr. Paulo Jorge Pinto Raposo, com vigência de 1 de setembro de 2024 a 31 de março de 2025. Além disso, a Comissão ressaltou a importância do período sanduíche como parte fundamental da estratégia de internacionalização do PPGE/PUC-Rio.

Revista EOL publica novo número

A Revista Educação Online (EOL), do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Rio, publicou seu último número, referente aos meses de janeiro a abril de 2024. Esse nº 45 da revista é composto com 11 artigos e uma resenha. A EOL é um periódico revisado por pares e publicado quadrimestralmente. É classificada como A4 no Qualis Capes (2017-2020) e prioriza artigos que apresentem resultados de pesquisas sobre relações de ensino-aprendizagem e temáticas relevantes no campo educacional. Publica também artigos de revisão de literatura sobre temáticas atuais, entrevistas, resenhas e traduções de artigos recém-publicados. O conteúdo dos artigos está disponível gratuitamente no site da revista: https://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/issue/view/39

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

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