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Curso de Extensão: Docência no Ensino Superior PUC-Rio

65horas_ 100% online

Introdução

O exercício da docência do ensino superior vem se complexificando diante das novas exigências educacionais, formativas e profissionais do mundo contemporâneo. O curso tem a proposta de atualizar o debate sobre o papel da universidade e do professor no ensino superior, em articulação com a construção de práticas pedagógicas multidimensionais e comprometidas com a formação humana e profissional. Serão abordados temas como a Pedagogia universitária, o processo ensino-aprendizagem, a didática e o currículo, as metodologias de ensino e as tecnologias digitais.

Objetivo

- Refletir sobre o papel da universidade no mundo contemporâneo; - Apropriar-se de referenciais teórico-metodológicos clássicos e contemporâneos relacionados aos objetivos do ensino superior; - Discutir e compreender as relações de ensino-aprendizagem no ensino superior com destaque para o papel do professor; - Compreender a relevância da didática para o exercício da docência no ensino superior, a partir de sua multidimensionalidade; - Construir e executar práticas pedagógicas em sua área de ensino, a partir das reflexões e propostas desenvolvidas ao longo do curso. Público-Alvo
Professores do ensino superior, mestrandos e doutorandos de diferentes áreas.

Pré-Requisito

Graduação concluída em qualquer área.

Metodologia

O formato do curso será síncrono e assíncrono. Com 35 horas de aulas ao vivo transmitidas pela plataforma Zoom e 30 horas de aula assíncrona pelo Moodle.  O curso terá como atividades leitura de textos, grupos de discussão, oficinas pedagógicas e elaboração de plano de ação pedagógica.

Online                                  18/03/2024 a 08/07/2024

Segundas-feiras, das 18h às 20h.

CTCH oferta 14 eletivas

O Centro de Teologia e Ciências Humanas (CTCH) da PUC-Rio está ofertando 14 disciplinas eletivas em 2024.1, que podem ser cursadas por qualquer estudante de graduação da universidade. O curso de Pedagogia oferecerá duas disciplinas: Essa é uma excelente oportunidade também para estudantes da Pedagogia abrirem seus estudos para outras áreas do CTCH, dialogando com estudantes e professores dos cursos de Psicologia, Letras, Neurociências, Filosofia, Arquitetura, Artes e Design e Artes Cênicas. Informações sobre os conteúdos estão disponíveis no documento divulgado pelo decanato. Link para o site do CTCH: http://www.ctch.puc-rio.br/.

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

Jornal da PUC publica matéria sobre Maria Inês Marcondes

A professora Maria Inês Marcondes foi tema de matéria publicada no Jornal da PUC, intitulada: "Maria Inês Marcondes: a busca pela excelência". A matéria foi escrita por Luzi Alves e publicada em setembro deste ano. O texto destaca aspectos importantes da carreira profissional da professora, vinculada ao Departamento de Educação desde 1998, onde cursou a graduação (1974), mestrado (1980) e doutorado (1988). Além disso, ressalta como Paulo Freire é tema central de pesquisa da professora Maria Inês, e como sua paixão pela obra do educador a fez trilhar caminhos importantes dentro da pesquisa em educação nacional e internacionalmente. Convidamos a todos a acessarem a matéria completa no site do Jornal da PUC.

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

Revista EOL publica último número de 2023

A Revista Educação Online (EOL) publicou o nº 44, último de 2023, referentes ao quadrimestre de setembro a dezembro. O periódico de acesso aberto publica 3 números por ano. De acordo com o site da revista:
A Revista Educação Online é um periódico quadrimestral, com revisão por pares, em sistema de avaliação duplo-cega, com publicação em fluxo contínuo. Os artigos são publicados à medida em que forem aprovados e editados. Classificada como A4 no Qualis CAPES na área de EDUCAÇÃO, prioriza artigos que apresentem resultados de pesquisas empíricas sobre relações de ensino-aprendizagem e temáticas relevantes no campo educacional. Publica também estados da arte de pesquisas sobre temáticas atuais, entrevistas, resenhas e traduções de artigos recém publicados.  Sendo um periódico de acesso aberto, seu conteúdo pode ser lido, baixado gratuitamente e reproduzido, respeitadas as normas padrão de referência a artigos científicos.
Este último número é composto por 13 artigos que podem ser acessados no site da revista. Boa leitura!

Produção e revisão da notícia: Mirna Juliana Santos Fonseca

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