Renata Ratton, jornalista da Vice-Reitoria para Assuntos Acadêmicos da PUC-Rio, entrevistou Rosália Duarte sobre o projeto Capes PrInt do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Rio. Conforme apresenta a matéria, o PPGE desenvolve o subprojeto "Formação Humana, Cultura e Aprendizagens" dentro do eixo Arte e Cultura Contemporâneas do Programa Capes PrInt da PUC-Rio. O foco é discutir sobre cognição humana, identidades e tecnologias "em um cenário global marcado pela diversidade ética, religiosa, de gênero e de classe, em que a cultura é entendida como uma consequência de padrões de comportamento, artes, crenças e instituições, é mediada e constituída por linguagens que incluem mídias e tecnologias digitais, e é expressa em línguas e outras formas estéticas." Na entrevista, a coordenadora do projeto trata de conceitos importantes para o debate sobre educação, como: inovação, cognição, aprendizagem e práticas pedagógicas a partir dos debates sobre repensar a educação, promovidos pelos professores participantes do projeto: Gustavo Fischman (Arizona State University), Cristina Carvalho, Giselle Ferreira, Maria Inês Marcondes, Mylene Mizrahi, Patrícia Coelho, Ralph Bannel, Sonia Kramer, Zena Eisenberg. A matéria apresenta o primeiro produto do projeto de internacionalização do PPGE: o livro "Deseducando a Educação: mentes, materialidades e metáforas", publicado em 2021 pela Editora PUC-Rio, que objetiva recuperar e atualizar conceitos do campo da aprendizagem humana. À luz de recentes perspectivas e estudos contemporâneos, a obra traz novas ideias sobre as relações entre corpo, cérebro, ambiente e tecnologias nos processos cognitivos. "Os três eixos que compõem o livro  – 'Mente, cognição e aprendizagem', 'Materialidade' e 'Metáforas' – incorporam evidências científicas e reflexões filosóficas que emergem dos estudos desenvolvidos pelos organizadores e pelos pesquisadores convidados, compondo um mosaico de reconceitualizações que revisam e subvertem paradigmas e pressupostos instituídos. Os autores propõem rupturas com a tradição educacional, não para substituí-la completamente, mas para contribuir para tornar suas bases mais sólidas, mais contemporâneas e mais condizentes com o contexto em que ela se inscreve." (Texto de divulgação da Editora PUC-Rio).

O livro "Deseducando a educação" está disponível para download no site da Editora PUC-Rio. A entrevista foi publicada no dia 6 de junho e pode ser lida na íntegra neste link: http://vrac.puc-rio.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=2611&sid=20

                                    Criação e revisão do texto: Mirna Juliana Santos Fonseca

Prof. Sergio Martinic e grupo do LAEd

Em março de 2023, o Departamento de Educação recebeu a visita do Prof. Dr. Sergio Martinic, chefe do departamento de Ciências Sociais da Universidade de Aysén (Chile). Sua estadia se deu no âmbito da rede internacional de pesquisa Desigualdade e discriminação: políticas e contextos escolares, do Programa CAPES-PrInt, que envolve também diversos professores e pesquisadores do Departamento de Educação da PUC-Rio e pesquisadores franceses, vinculados à Université de Limoges, Univesrité d’Artois e Université Paris-Est Créteil – Université Paris 12.

Aula presencial com o Prof. Sergio

Durante a visita do professor Sergio Martinic, diversas atividades de ensino e pesquisa foram realizadas. Além de participar das reuniões semanais do grupo de pesquisa Laboratório de Avaliação da Educação – LAEd, ele ministra neste semestre, em parceria com a professora Alicia Bonamino, a disciplina Métodos qualitativos: técnicas de observação e de análise de interações em sala de aula, ofertada em formato híbrido aos alunos dos cursos de mestrado e de doutorado. Em outras ocasiões, o professor Sergio já ministrou cursos em formato remoto, como a disciplina Análisis e interpretación de datos cualitativos, ofertada com a professora Naira Muylaert, no primeiro semestre de 2022. A interlocução com o professor Sergio Martinic contribui para o desenvolvimento da pesquisa que se realiza no âmbito do Programa Capes-PrInt e, também, para as pesquisas dos estudantes do PPGE. O doutorando Johnny Chaves, que investiga as escolas cívico-militares, utilizará o referencial das disciplinas ministradas pelo professor Sergio. A aproximação com a pesquisa de Johnny culminou na visita do professor chileno a um colégio estadual sob a gestão administrativa e pedagógica da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro. Embora tenha um modelo diferente das escolas cívico-militares, o colégio visitado guarda algumas semelhanças que nos ajudam a compreender as representações sociais dos diversos atores – alunos, famílias, professores e equipe de gestão – sobre a militarização das escolas públicas. Na ocasião dessa visita, o professor Sergio foi acompanhado da doutoranda Natália Souza (PPGE-Unirio), do doutorando Johnny Chaves (PUC-Rio), de sua orientadora Naira Muylaert (PUC-Rio) e da coordenadora do Programa Capes-PrInt, Alicia Bonamino (PUC-Rio).

Texto de Naira Muylaert Revisão: Mirna Juliana S. Fonseca

Está interessado(a) em cursar Pedagogia na PUC-Rio? As inscrições para o Vestibular de Inverno estão abertas até dia 12 de junho. Nesse Processo Seletivo de Inverno não serão aplicadas novas provas. O ingresso dos aprovados ocorrerá no segundo semestre do ano letivo de 2023. Podem aproveitar resultados de provas anteriores, o(a) candidato(a) que: • foi aprovado(a) nas provas do Vestibular PUC-Rio 2023 para ingresso no primeiro semestre de 2023 (realizado em 2022); • realizou Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) entre 2018 e 2022; • realizou Exames Internacionais, como: Abitur, Bac ou IB Diploma. Por tradição, o curso de Pedagogia da PUC-Rio se destaca por colocar no mercado de trabalho pedagogos(as) com sólida fundamentação teórico-prática e uma visão contextualizada de todo o processo educativo. O currículo do curso de Pedagogia é voltado para a formação de profissionais capazes de se posicionar de maneira crítica e consciente diante dos desafios contemporâneos da educação brasileira, em diálogo com as pesquisas atuais. Os profissionais formados na PUC-Rio costumam ingressar no mercado de trabalho no ano seguinte à conclusão do curso. Mais informações sobre o nosso curso, clique aqui. Todas as informações e link para inscrição no Vestibular de Inverno estão disponíveis em: https://www.puc-rio.br/vestibular/202307/index.html. Em caso de dúvidas, ligue pra nossa Secretaria de Graduação: (21) 3527-1816 e fale com Daniela Moraes. Venha estudar conosco. Esperamos você!

Criação e revisão do texto: Mirna Juliana Santos Fonseca

No sábado, dia 06 de maio de 2023, a turma do 3º período de Pedagogia da PUC-Rio fez da Pista Claudio Coutinho, aos pés do Pão de Açúcar, a sua sala de aula na disciplina de Metodologia da Educação Matemática II, ministrada pela Profª. Simone França.

A aula de campo teve por objetivo vivenciar diferentes possibilidades sobre ensinar e aprender Matemática, em espaços do cotidiano, integrando outras disciplinas do currículo dos anos iniciais, como Português e Ciências. Para tanto, participaram desta aula três professoras que atuam no ensino fundamental e lecionam essas disciplinas, para dialogar com a turma, através de exercícios práticos que foram desenvolvidos ao longo do percurso.

A experiência contribuiu para a ampliação de práticas formativas, interdisciplinares e metodológicas, no campo da Educação Matemática, a partir da perspectiva dos sentidos e significados daquilo que se aprende.