O Núcleo de Apoio às Classes Comunitárias – NAPC atua desde 2005 na coordenação de uma oferta gratuita de Cursos de Extensão para a formação de educadores comunitários. O Núcleo é um dos frutos do projeto Raízes Comunitárias,  implantado em 1998 pelo Prof. José Carmello Braz de Carvalho em parceria com o Vicariato para a Caridade Social da Arquidiocese do Rio de Janeiro.

Entre 2005-2009, o NAPC ofereceu 5 (cinco) cursos anuais sobre a Matriz de Competências do ENEM para 1.800 docentes de Pré-Vestibulares Comunitários, em parceria com a Fundação Cesgranrio. De 2009 a 2021, o Núcleo conduziu 13 (treze) cursos anuais gratuitos de formação para 750 educadores atuantes em Classes Comunitárias Pré-Técnicas, com o objetivo de consolidar a escolaridade fundamental dos adolescentes de baixa renda, para o seu acesso ao Ensino Técnico. Nessa longa parceria com os Cursos Pré-Técnicos, o NAPC conta com a colaboração voluntária de professores de diversas universidades e de especialistas sobre o Ensino Técnico. Conta igualmente com o Ambiente de Aprendizagem On-line da PUC-Rio, oferecido de forma gratuita e certificada pela Vice-Reitoria Acadêmica. A partir de 2021, em resposta do perverso aumento da exclusão escolar e digital das crianças e jovens das comunidades mais pobres, gerado pelo longo recesso escolar durante a pandemia da covid, o NAPC passa a desenvolver o projeto-piloto “Mini Espaço Digital Comunitário de Reforço Escolar”: MEDCRE. Com esse objetivo e contando com o respaldo institucional do GRUPEM no triênio 2022-2024, o NAPC desenvolveu seis cursos semestrais gratuitos para formação de 180 educadores comunitários leigos em duas áreas estratégicas:  Alfabetização e Letramento de Crianças; e Projeto de Vida e Iniciação Profissional em apoio a Jovens NEM NEM. O NAPC busca assim consolidar uma abordagem técnico -político-pedagógica junto a dois MEDCRES – na OSC Bandeirantes Já em Vargem Pequena; e na ONG REF Rocinha  – com vistas a consolidar e futuramente expandir o projeto MEDCRE junto a outros núcleos comunitários parceiros da PUC-Rio.

No âmbito dessas parcerias com as Classes Comunitárias, o NAPC publicou três e-books livres e inteiramente disponíveis aos Movimentos Comunitários. (clique nos títulos para baixá-los):

• • Cursos pré-vestibulares: espaços de mediações pedagógicas (2008, Ed. PUC-Rio, organização de José Carmelo Braz de Carvalho, Hélcio Alvim Filho e Renato Pontes Costa);
  • Classes comunitárias pré-técnicas e pré-profissionais: bases para a escolaridade e a trabalhabilidade permanentes (2009, Ed. PUC-Rio, organização de José Carmelo Braz de Carvalho e Merise Santos de Carvalho);
  • Classes comunitárias pré-técnicas: a construção de seus projetos político-pedagógicos (2010, Ed. PUC-Rio, organização de José Carmelo Braz de Carvalho e Merise Santos de Carvalho).

A seguir, o NAPC compartilha igualmente um quarto e-book livre, contendo a reedição digitalizada da obra “Alfabetismo Escolar e Sociocultural de Adultos”, originalmente gerada em 1996 pelo Programa de Pós-Graduação em Educação. Em função de convênio entre PUC-Rio e o MEC, essa obra foi disseminada gratuitamente pelo Programa Alfabetização Solidária entre Secretarias Municipais de Educação no Norte e Nordeste; e entre Universidades parceiras atuantes nos Grandes Centro Urbanos. Essa parceria entre a PUC-Rio e o Programa Alfabetização Solidária no Grande Rio assegurou condições para que fossem desenvolvidos cursos de formação de agentes pastorais do Vicariato para a Caridade Social da Arquidiocese do Rio, com a oferta de dezenas de classes comunitárias de Alfabetização de Adultos em paróquias e em centros católicos de promoção social.

E-Book – “Avaliação Diagnóstica de Alfabetismo Escolar e Sociocultural de ADULTOS (1996,Ed. PUC-Rio, 2025 Reed. PUC-Rio, organização de José Carmelo Braz de Carvalho, Alícia Maria C. Bonamino, Maria  Do Socorro M. Calhau e Patrícia Corsino).  Para visualizar o respectivo vídeo, é só acessar o link: Avaliação Diagnóstica.