Author name: Eduardo Freitas

Livro “Cinema e prisão” – Grupem

O Grupo de Pesquisa Educação e Mídia (Grupem), do Departamento de Educação da PUC-Rio publica mais um livro, intitulado: “Cinema e prisão”. A obra foi sonhada pela então doutoranda em Educação, Vanusa Melo, que pesquisa sobre ações educativas em contextos de privação de liberdade. Rosália Duarte e Mirna Juliana S. Fonseca atuaram na coorganização e

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Lançamento do livro “Ensinar e aprender Yiddish hoje?”

O livro “Ensinar e Aprender Yiddish hoje?” é fruto do encontro, compromisso e diálogo de Sonia Kramer, Marcia Antabi e Inés Miller, que coordenam o “Núcleo Viver com Yiddish: pesquisas, cursos e projetos culturais” da PUC-Rio. O núcleo atua e se dedica, como instituições em vários países, à resistência e conhecimento da língua, música, literatura

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22 opções de disciplinas eletivas no Departamento de Educação para 2023.1

Atendendo ao compromisso de integração entre os cursos de graduação da PUC-Rio, o Departamento de Educação oferecerá no próximo semestre vagas em 22 de suas disciplinas que podem ser cursadas como eletivas por qualquer aluno de graduação dos cursos da universidade. Algumas delas são ofertadas em duas turmas, a fim de atender diversas demandas de horários dos/das

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Relações raciais e educação nas artes e estéticas periféricas

No próximo semestre de 2023.1, o Departamento de Educação da PUC-Rio oferecerá a disciplina eletiva “Relações raciais e educação nas artes e estéticas periféricas” (EDU1731), ministrada pela professora Mylene Mizrahi. Pensando como empreender uma educação para as relações raciais, o foco da disciplina é preparar futuras/os profissionais para lidar com a diversidade étnica em seu cotidiano.

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Prêmio CTCH de Teses da PUC-Rio

A edição de 2022 do Prêmio CTCH de Teses da PUC-Rio teve por objetivo reconhecer e publicar as melhores teses de doutorado defendidas entre 2019-2021 nos Programas de Pós-Graduação em Design, Educação, Estudos da Linguagem, Filosofia, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Psicologia Clínica e Teologia, além da melhor dissertação de Mestrado em Arquitetura. Os textos são

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Homeschooling, ensino de controvérsias e o novo conservadorismo brasileiro

Em parceria com as alunas Helce Amanda Moreira e Fernanda Moura, o Prof. Pedro Teixeira (vice-coordenador do PPGE da PUC-Rio) publicou o artigo intitulado: “Homeschooling, ensino de controvérsias e o novo conservadorismo brasileiro”. Como o governo federal instituiu, em 2019, como principal pauta para a educação a regulamentação do homeschooling, o artigo objetiva discutir a viabilidade do ensino de controvérsias

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