Maria Océlia Mota, doutora pelo Programa de Pós-Graduação da PUC-Rio, orientada pela Profª. Drª. Alicia Bonamino, publicou neste mês de dezembro/2022 o livro: “De como ‘O Sertão Virou Mar’ ou de como ‘O Ceará Superou o Analfabetismo Escolar’”. A pesquisa foi realizada no âmbito do Laboratório de Avaliação da Educação (LAEd). O livro apresenta a […]
Livro de Maria Océlia Mota (LAED/PUC-Rio) Read More »
O Grupo de Pesquisa Educação e Mídia (Grupem), do Departamento de Educação da PUC-Rio publica mais um livro, intitulado: “Cinema e prisão”. A obra foi sonhada pela então doutoranda em Educação, Vanusa Melo, que pesquisa sobre ações educativas em contextos de privação de liberdade. Rosália Duarte e Mirna Juliana S. Fonseca atuaram na coorganização e
Livro “Cinema e prisão” – Grupem Read More »
José Roberto Peres lançará, no dia 17 de dezembro de 2022, o livro “A História do Instituto de Artes da UDF: uma experiência modernista de formação de professores de Artes (1935-1939)”. A obra é fruto de sua pesquisa de doutorado, realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Rio, orientada pela Profª. Drª. Patricia Coelho
Ex-aluno do PPGE lança livro de sua tese Read More »
O livro “Ensinar e Aprender Yiddish hoje?” é fruto do encontro, compromisso e diálogo de Sonia Kramer, Marcia Antabi e Inés Miller, que coordenam o “Núcleo Viver com Yiddish: pesquisas, cursos e projetos culturais” da PUC-Rio. O núcleo atua e se dedica, como instituições em vários países, à resistência e conhecimento da língua, música, literatura
Lançamento do livro “Ensinar e aprender Yiddish hoje?” Read More »
A edição de 2022 do Prêmio CTCH de Teses da PUC-Rio teve por objetivo reconhecer e publicar as melhores teses de doutorado defendidas entre 2019-2021 nos Programas de Pós-Graduação em Design, Educação, Estudos da Linguagem, Filosofia, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Psicologia Clínica e Teologia, além da melhor dissertação de Mestrado em Arquitetura. Os textos são
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Em parceria com as alunas Helce Amanda Moreira e Fernanda Moura, o Prof. Pedro Teixeira (vice-coordenador do PPGE da PUC-Rio) publicou o artigo intitulado: “Homeschooling, ensino de controvérsias e o novo conservadorismo brasileiro”. Como o governo federal instituiu, em 2019, como principal pauta para a educação a regulamentação do homeschooling, o artigo objetiva discutir a viabilidade do ensino de controvérsias
Homeschooling, ensino de controvérsias e o novo conservadorismo brasileiro Read More »
O Grupo de Pesquisa Educação e Mídia (Grupem) lançou o livro “Grupem 20 anos: memórias e aprendizados em educação e mídias”, que comemora os 20 anos do grupo de pesquisa, coordenado pela Profª. Rosália Duarte. Em 2001, o Grupem, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Rio, foi registrado junto ao CNPq com o intuito de
Lançamento de livro do Grupo de Pesquisa Educação e Mídia Read More »
O Grupo de Pesquisa em Educação, Museus, Cultura e Infância (GEPEMCI), coordenado pela professora Cristina Carvalho, convida a todos e todas para o lançamento do livro: “Museu, Educação e Infância”. No encontro, o grupo também celebrará seus 12 anos de atuação. O lançamento acontecerá no dia 24 de outubro, às 17h30, no Auditório do CTC
Convite de lançamento de livro do GEPEMCI Read More »
As graduandas em Pedagogia Letícia Pereira, Juliana Pontes e Nathaly Sales, sob a coordenação da Profa. Patricia Coelho do Departamento de Educação, publicaram o capítulo “O Projeto Se esse rua fosse minha: formação inicial de professores, PIBID e o ensino de história nos anos iniciais” no livro “Programas de apoio ao professor iniciante em diferentes
