Pós-Graduação

EOL publica seção temática sobre desigualdades e discriminação na educação

A Revista Educação Online – EOL (PPGE/PUC-Rio) publicou a seção temática intitulada: “Entendendo as relações entre desigualdade e discriminação na educação: um desafio internacional atual”.  Trata-se de um dossiê publicado originalmente em francês no volume 28/2024 da Revue Éducation Comparée, intitulado: “Les politiques éducatives au défi de la lutte contre les inégalités et les discriminations scolaires: […]

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Usos de IA por jovens: participação do PPGE/PUC-Rio em projeto multilateral de educação comparada

O projeto “Empowering minds: youth-led AI and critical consciousness in the global South” (Empoderando mentes: usos de IA por jovens e consciência crítica no sul global) foi um dos dez projetos aprovados para financiamento pelo Programa Vision Grants da Spencer Foundation (EUA). O projeto vem sendo desenvolvido desde 2024 por uma equipe de pesquisadores inseridos no

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E-Book “Avaliação Diagnóstica de Alfabetismo Escolar e Sociocultural de ADULTOS”

E-Book – “Avaliação Diagnóstica de Alfabetismo Escolar e Sociocultural de ADULTOS: Subsídios aos processos de ensino-aprendizagem de alfabetizandos adultos em Leitura e Escrita,em Noções Lógico Matemáticas, Científicas e Socioespaço-Temporais”. E-Book – “Avaliação Diagnóstica de Alfabetismo Escolar e Sociocultural de ADULTOS Para visualizar o respectivo vídeo, é só acessar o link: Avaliação Diagnóstica Apresentação: A reedição

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Inscrições abertas – Processo de Seleção para Professor de Sociologia da Educação

CHAMADA PARA SELEÇÃO Nº 01/2024 – Processo de Seleção paraProfessor Assistente 40 horas do Departamento de Educação A inscrição poderá ser realizada no período de 25 de novembro de 2024 a 31 de janeiro de 2025. ATENÇÃO!!!! INSCRIÇÕES PRORROGADAS ATÉ 10 DE MARÇO DE 2025. Edital  Requerimento de inscrição  Novo cronograma

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